jueves, 29 de mayo de 2014
jueves, 22 de mayo de 2014
GEOGEBRA
DESEMPEÑO:
1. RESUELVE EJERCICIOS A TRAVÉS DEL ENTORNO DE GEOGEBRA PARA COMPRENDER PROCESOS Y CONCEPTOS PROPIOS DE LA ASIGNATURA.
EXPLORACION:
1. REALIZA REVISIÓN DEL TRABAJO DE LA CESIÓN ANTERIOR.
ACLARACIÓN:
1. CONSULTA EL LINK PUBLICADO EN EL BLOGG DE INFORMÁTICA SOBRE EL MANEJO DE GEOGEBRA.
APLICACION:
1. CREA UNA CUENTA DE KHAN ACADEM.
2. DESARROLLA LA GUIA PLANTEADA POR LA DOCENTE TENIENDO EN CUENTA CRITERIOS ESTABLECIDOS.
3. PUBLICA LA IMAGEN DEL EJERCICIO ASIGNADO EN ESTA CESIÓN.
jueves, 15 de mayo de 2014
GEOGEBRA
DESEMPEÑO:
1. RECONOCE CONCEPTOS Y HERRAMIENTAS PRELIMINARES DEL ETERNO DE GEOGEBRA PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE ORDEN SUPERIOR
ACTIVIDAD
1. RESUELVA EL EJERCICIO PLANTEADO POR LA DOCENTE ( 10 PUNTOS )
2. REALICE LAS GRÁFICAS ASIGNADAS POR LA DOCENTE ( 25 PUNTOS )
3. PUNTUALIDAD ( 5 PUNTOS)
4. PUBLICACIÓN DE LAS GRÁFICAS PUNTO 1 PUNTO 2
1. RECONOCE CONCEPTOS Y HERRAMIENTAS PRELIMINARES DEL ETERNO DE GEOGEBRA PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE ORDEN SUPERIOR
ACTIVIDAD
1. RESUELVA EL EJERCICIO PLANTEADO POR LA DOCENTE ( 10 PUNTOS )
2. REALICE LAS GRÁFICAS ASIGNADAS POR LA DOCENTE ( 25 PUNTOS )
3. PUNTUALIDAD ( 5 PUNTOS)
4. PUBLICACIÓN DE LAS GRÁFICAS PUNTO 1 PUNTO 2
jueves, 8 de mayo de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS DEL II TRIMESTRE...
METAS:
1. LAS TIC PERMITEN ENCONTRAR Y ORGANIZAR INFORMACIÓN PARA FINES PERSONALES Y ACADÉMICOS.
2. EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENÓMENOS Y PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES.
DESEMPEÑOS:
1. CREA SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN BASES DE DATOS O TABLAS DINÁMICAS O RELACIONANDO FUNDAMENTOS DE FENÓMENOS FÍSICOS EN UN ENTORNO .
2. DISEÑA DISIMULACIONES BASADAS EN FENÓMENOS FÍSICOS A PARTIR DE DATOS A PARTIR DE DATOS OBTENIDOS EN UN ENTORNO.
1. LAS TIC PERMITEN ENCONTRAR Y ORGANIZAR INFORMACIÓN PARA FINES PERSONALES Y ACADÉMICOS.
2. EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENÓMENOS Y PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES.
DESEMPEÑOS:
1. CREA SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN BASES DE DATOS O TABLAS DINÁMICAS O RELACIONANDO FUNDAMENTOS DE FENÓMENOS FÍSICOS EN UN ENTORNO .
2. DISEÑA DISIMULACIONES BASADAS EN FENÓMENOS FÍSICOS A PARTIR DE DATOS A PARTIR DE DATOS OBTENIDOS EN UN ENTORNO.
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