jueves, 29 de mayo de 2014
jueves, 22 de mayo de 2014
GEOGEBRA
DESEMPEÑO:
1. RESUELVE EJERCICIOS A TRAVÉS DEL ENTORNO DE GEOGEBRA PARA COMPRENDER PROCESOS Y CONCEPTOS PROPIOS DE LA ASIGNATURA.
EXPLORACION:
1. REALIZA REVISIÓN DEL TRABAJO DE LA CESIÓN ANTERIOR.
ACLARACIÓN:
1. CONSULTA EL LINK PUBLICADO EN EL BLOGG DE INFORMÁTICA SOBRE EL MANEJO DE GEOGEBRA.
APLICACION:
1. CREA UNA CUENTA DE KHAN ACADEM.
2. DESARROLLA LA GUIA PLANTEADA POR LA DOCENTE TENIENDO EN CUENTA CRITERIOS ESTABLECIDOS.
3. PUBLICA LA IMAGEN DEL EJERCICIO ASIGNADO EN ESTA CESIÓN.
jueves, 15 de mayo de 2014
GEOGEBRA
DESEMPEÑO:
1. RECONOCE CONCEPTOS Y HERRAMIENTAS PRELIMINARES DEL ETERNO DE GEOGEBRA PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE ORDEN SUPERIOR
ACTIVIDAD
1. RESUELVA EL EJERCICIO PLANTEADO POR LA DOCENTE ( 10 PUNTOS )
2. REALICE LAS GRÁFICAS ASIGNADAS POR LA DOCENTE ( 25 PUNTOS )
3. PUNTUALIDAD ( 5 PUNTOS)
4. PUBLICACIÓN DE LAS GRÁFICAS PUNTO 1 PUNTO 2
1. RECONOCE CONCEPTOS Y HERRAMIENTAS PRELIMINARES DEL ETERNO DE GEOGEBRA PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE ORDEN SUPERIOR
ACTIVIDAD
1. RESUELVA EL EJERCICIO PLANTEADO POR LA DOCENTE ( 10 PUNTOS )
2. REALICE LAS GRÁFICAS ASIGNADAS POR LA DOCENTE ( 25 PUNTOS )
3. PUNTUALIDAD ( 5 PUNTOS)
4. PUBLICACIÓN DE LAS GRÁFICAS PUNTO 1 PUNTO 2
jueves, 8 de mayo de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS DEL II TRIMESTRE...
METAS:
1. LAS TIC PERMITEN ENCONTRAR Y ORGANIZAR INFORMACIÓN PARA FINES PERSONALES Y ACADÉMICOS.
2. EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENÓMENOS Y PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES.
DESEMPEÑOS:
1. CREA SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN BASES DE DATOS O TABLAS DINÁMICAS O RELACIONANDO FUNDAMENTOS DE FENÓMENOS FÍSICOS EN UN ENTORNO .
2. DISEÑA DISIMULACIONES BASADAS EN FENÓMENOS FÍSICOS A PARTIR DE DATOS A PARTIR DE DATOS OBTENIDOS EN UN ENTORNO.
1. LAS TIC PERMITEN ENCONTRAR Y ORGANIZAR INFORMACIÓN PARA FINES PERSONALES Y ACADÉMICOS.
2. EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENÓMENOS Y PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES.
DESEMPEÑOS:
1. CREA SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN BASES DE DATOS O TABLAS DINÁMICAS O RELACIONANDO FUNDAMENTOS DE FENÓMENOS FÍSICOS EN UN ENTORNO .
2. DISEÑA DISIMULACIONES BASADAS EN FENÓMENOS FÍSICOS A PARTIR DE DATOS A PARTIR DE DATOS OBTENIDOS EN UN ENTORNO.
jueves, 6 de marzo de 2014
jueves, 27 de febrero de 2014
ERGONÓMIA Y ANTROPOMETRIA
DESEMPEÑO:
1.IDENTIFICA LAS PRINCIPALES DIMENSIONES ANATÓMICAS DE CUERPO HUMANO BASADA EN LA ANTROPOMETRIA ESTÁTICA A TRAVÉS DE UN SOFTWARD DE MODELASION .
ACTIVIDAD
1.EN PAREJAS A TRAVÉS DE UN DOCUMENTO DE WORD PUBLIQUE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN :
A: DEFINIR ANTROPOMETRIA
B: EMINENCIAS OSEAS DEL CUERPO (GRÁFICA)
C: ALTURAS DEL CUERPO (GRÁFICAS)
D: LARGURAS DE CUERPO (GRÁFICA)
E: ANCHURAS DEL CUERPO
F: ESCRIBA LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE ARGONOMIA Y AUTROPOMETRIA. DE EJEMPLOS Y EXPLIQUELOS (GRÁFICAS)
2.EL DOCUMENTO ENTREGAR SE DEBE DISEÑAR CON ESTILO DE (ESTILO DE REVISTA)
1.IDENTIFICA LAS PRINCIPALES DIMENSIONES ANATÓMICAS DE CUERPO HUMANO BASADA EN LA ANTROPOMETRIA ESTÁTICA A TRAVÉS DE UN SOFTWARD DE MODELASION .
ACTIVIDAD
1.EN PAREJAS A TRAVÉS DE UN DOCUMENTO DE WORD PUBLIQUE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN :
A: DEFINIR ANTROPOMETRIA
B: EMINENCIAS OSEAS DEL CUERPO (GRÁFICA)
C: ALTURAS DEL CUERPO (GRÁFICAS)
D: LARGURAS DE CUERPO (GRÁFICA)
E: ANCHURAS DEL CUERPO
F: ESCRIBA LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE ARGONOMIA Y AUTROPOMETRIA. DE EJEMPLOS Y EXPLIQUELOS (GRÁFICAS)
2.EL DOCUMENTO ENTREGAR SE DEBE DISEÑAR CON ESTILO DE (ESTILO DE REVISTA)
jueves, 13 de febrero de 2014
VALORACION
DESEMPEÑO DIARIO.
*ARGUMENTA EL PROCESO DE USO DE LAS HERRAMIENTAS DEL BLOG ATRAVES DEL ANALICIS DE LA INFORMACIÓN PUBLICADA
1. ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL BLOG (ACTUALIZACIÓN DE PAGINAS, DISEÑO, METAS Y DESEMPEÑOS, GIFF ANIMADO) 25 PUNTOS
2. ENVIÓ LA DIRECCIÓN (A TIEMPO) 15 PUNTOS
3. EJERCICIO DE PENSAMIENTO LATERAL 10 PUNTOS
4. UTILIZACIÓN EFICIENTE DE LOS NAVEGADORES (SELECCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN COHERENCIA, CONSEJOS PROPIOS, EXPLICACIÓN DE FENÓMENOS)50 PUNTOS
NOTA FINAL DEL TRABAJO: 75
*ARGUMENTA EL PROCESO DE USO DE LAS HERRAMIENTAS DEL BLOG ATRAVES DEL ANALICIS DE LA INFORMACIÓN PUBLICADA
1. ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL BLOG (ACTUALIZACIÓN DE PAGINAS, DISEÑO, METAS Y DESEMPEÑOS, GIFF ANIMADO) 25 PUNTOS
2. ENVIÓ LA DIRECCIÓN (A TIEMPO) 15 PUNTOS
3. EJERCICIO DE PENSAMIENTO LATERAL 10 PUNTOS
4. UTILIZACIÓN EFICIENTE DE LOS NAVEGADORES (SELECCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN COHERENCIA, CONSEJOS PROPIOS, EXPLICACIÓN DE FENÓMENOS)50 PUNTOS
NOTA FINAL DEL TRABAJO: 75
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